他竟然拿中國(guó)軍隊(duì)在抗美援朝中“向我開(kāi)炮”的英雄作為負(fù)面事例，通過(guò)講述一個(gè)美國(guó)人對(duì)上甘嶺戰(zhàn)役的回憶，鼓吹他的“反完美論”的幌子。
詆毀“向我開(kāi)炮”是無(wú)知的“放炮”
樓雪（軍事評(píng)論員）
看過(guò)電影《英雄兒女》的人，大都難以忘記英雄王成犧牲時(shí)的那一幕——當(dāng)敵人將他團(tuán)團(tuán)包圍時(shí)，他喊出了最后一句話：“為了勝利，向我開(kāi)炮！向我開(kāi)炮�。�”幾十年過(guò)去了，王成已成為中國(guó)人民志愿軍的化身，他的英雄壯舉和精神激勵(lì)著一代代中華兒女�？墒牵袀�(gè)叫梁宏達(dá)的電視人，最近把“嘴炮”對(duì)準(zhǔn)英雄，而不是敵人，還說(shuō)什么違反《日內(nèi)瓦公約》。真的是這樣嗎？且讓我們了解一下歷史的真相。
電影中的王成是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作中的形象，此類英雄壯舉在志愿軍的歷史上并不鮮見(jiàn)。最直接的英雄原型是于樹(shù)昌烈士。
梁宏達(dá)為何說(shuō)王成違反戰(zhàn)場(chǎng)規(guī)則，甚至扯到《日內(nèi)瓦公約》呢？原來(lái)，一位叫奧卡拉漢的美國(guó)人，他只有一條腿，就是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中致殘的。當(dāng)時(shí)，他和100多名美國(guó)士兵攻上了志愿軍的陣地。發(fā)現(xiàn)年輕的于樹(shù)昌還活著，也沒(méi)有武器。他們于是就打算俘虜這名中國(guó)士兵，走到跟前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)于樹(shù)昌對(duì)著步話機(jī)在喊叫什么。過(guò)一會(huì)兒，炮彈鋪天蓋地打了過(guò)來(lái)。只有3名美國(guó)士兵活了下來(lái)，奧卡拉漢就是其中的一位。那以后，奧卡拉漢從心底里面憎恨志愿軍。不過(guò)，若干年后，他看了《英雄兒女》，改變了自己的看法：“這只是雙方的價(jià)值觀不同。”奧卡拉漢一家都成了促進(jìn)中美友好的積極人士。
王成之類的英雄兒女，真的是違反《日內(nèi)瓦公約》了嗎？梁宏達(dá)故作高深的論調(diào)能站住腳嗎？《日內(nèi)瓦公約》是歷際主義人道法的重要組成部分，是約束戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突狀態(tài)下敵對(duì)雙方行為規(guī)則的權(quán)威法律文件。我國(guó)于1956年加入此公約。請(qǐng)注意時(shí)間，梁宏達(dá)連一個(gè)起碼的常識(shí)都沒(méi)搞明白，就言之鑿鑿地說(shuō)我國(guó)zf簽字了、英雄違規(guī)了。這真有點(diǎn)讓人哭笑不得。
理解需要境界，也需要良知。中國(guó)人民志愿軍保家衛(wèi)國(guó)，在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲19萬(wàn)人。僅一個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役，就有7100余人死于美國(guó)侵略者的搶炮下，梁宏達(dá)對(duì)這些民族英雄在話里語(yǔ)間既無(wú)敬畏感又無(wú)起碼的同情心，反而對(duì)炸殘了一條腿的美國(guó)兵透出憐憫之情，真是令人作嘔。我們個(gè)別公眾人物，要么以學(xué)術(shù)研究的名義，要么以思想獨(dú)立的姿態(tài)，今天抹黑這個(gè)英雄，明天嘲諷那個(gè)領(lǐng)袖，擺出一副真理在握、真相獨(dú)知的神氣樣子。這樣的“語(yǔ)不驚人死不休”，固然能博得一時(shí)的關(guān)注，但除了混淆視聽(tīng)、以訛傳訛外，能起到什么正面作用？一旦撕破他那點(diǎn)可憐的包裝，只不過(guò)又多了一個(gè)小丑而已。
老梁在視頻中搖頭晃腦又一本正經(jīng)地說(shuō)：“焦裕祿在蘭考期間推廣栽種泡桐樹(shù)，防治水土流失，但事實(shí)證明是沒(méi)有用的。焦裕祿死后，一位新的縣領(lǐng)導(dǎo)用更科學(xué)的辦法，真正幫助蘭考解決了水土流失問(wèn)題，但這位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槌霈F(xiàn)了生活作風(fēng)問(wèn)題，而不能被宣傳。”
蘭考人民三問(wèn)梁宏達(dá)
魏連軍（中國(guó)國(guó)防報(bào)特約記者）
作為炙手可熱的“公眾達(dá)人”，在中國(guó)人精神高地和輿論陣地上，假如成不了潤(rùn)澤家國(guó)的“棟梁大V”，最起碼，不能淪落為面目猙獰的“跳梁小丑”。
閑言碎語(yǔ)不要講，只想問(wèn)你3句話——
1、證據(jù)何在？
你這一言之鑿鑿的論斷證據(jù)出自哪里？是歷史資料中記載的？自己調(diào)查得來(lái)的？還是委托別人考證的？你去過(guò)蘭考嗎？你見(jiàn)過(guò)那里的泡桐樹(shù)長(zhǎng)啥樣嗎？你說(shuō)“蘭考縣一位新的縣領(lǐng)導(dǎo)用更科學(xué)的辦法，真正幫助蘭考解決了水土流失問(wèn)題”。請(qǐng)問(wèn)：它究竟是什么“科學(xué)的辦法”呢？