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      綁架;ǚ庾炖δ_ ;ń壖苷勰ス适

      來源:作者:時(shí)間:2018-06-22 11:21:22點(diǎn)擊:

        怎么樣,這種邏輯看著都對(duì)吧?但是實(shí)際上,這個(gè)推論在邏輯上是不成立的。

        這些推論的邏輯都是,我們每個(gè)人只要損失一點(diǎn)點(diǎn),湊起來就能解決一個(gè)巨大的社會(huì)問題。所謂“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

        但實(shí)際上,這可不是一點(diǎn)點(diǎn)。社會(huì)目標(biāo)是無(wú)限多的,要解決的問題是無(wú)限多的,而每個(gè)人的資源恰恰是有限的。以有限的資源,解決無(wú)窮多的目標(biāo),這本身就不可能。

      綁架;ǚ庾炖δ_ ;ń壖苷勰ス适

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        更重要的是,所有的利他行為、道德行為,都是有具體情境的,這個(gè)情境是不能放大的。

        你想,道德是人類在進(jìn)化過程中形成的一種精神現(xiàn)象。在進(jìn)化過程中,人要處理的社會(huì)問題是非常少的,通常就是身邊幾個(gè)人的問題。所以,道德最擅長(zhǎng)調(diào)整的,也就是這種熟人社會(huì)的、人數(shù)規(guī)模比較小、非常具體的人和人之間的關(guān)系問題。

        你一旦放大到大規(guī)模陌生人協(xié)作的現(xiàn)代社會(huì),我們的很多道德直覺,是處理不了這種情況的。

        比如,我看見一個(gè)人挨餓受凍,我就要出手幫他。但是如果我一出手,旁邊就有人說:來吧,全世界此時(shí)此刻還有1000萬(wàn)人正在挨餓受凍,你趕緊都一起解決了吧。我做不到嘛。

        再比如,我在地鐵上遇到一個(gè)小偷,我見義勇為,提醒了失主,抓住了小偷。旁邊如果有人說,此刻世界上還有多少起犯罪行為,麻煩你也解決一下。我也是做不到嘛。

        孟子說,君子遠(yuǎn)庖廚,其中就隱含了道德的情境性。我沒有進(jìn)廚房,我沒有親手宰殺這個(gè)動(dòng)物來吃,我沒看見,我就可以心安理得地去吃它的肉。這個(gè)道德責(zé)任,是不可以無(wú)限擴(kuò)張的。

        我們理解了道德的來源和特性,就知道什么叫道德綁架了。它就是在干兩件事。

        第一,把具體情境下的道德,抽象為沒有具體情境的道德原則。

        比如,那個(gè)親媽和女朋友掉水里,你先救誰(shuí)的問題。如果生活中真的遇到,那是一個(gè)非常具體的情境。你和這兩個(gè)人的關(guān)系,你的游泳水平,你距離兩個(gè)人的遠(yuǎn)近,甚至是兩個(gè)人的體重等等,有太多太多的因素,都在影響你那一刻的決定。

        如果脫離了具體的情境,抽象地兜頭一問,那確實(shí)就把你丟到了一個(gè)道德兩難里了。

        道德綁架干的第二件事,是把你對(duì)身邊人,對(duì)具體情境的有限道德責(zé)任,擴(kuò)張為無(wú)限的道德責(zé)任。

        舉個(gè)例子,中國(guó)有個(gè)企業(yè)家,給泰國(guó)兒童捐了錢,結(jié)果一片罵聲。你為什么不愛國(guó),為什么不把錢捐給中國(guó)兒童?還有個(gè)企業(yè)家,給哈佛大學(xué)捐了錢,也是一片罵聲,為什么不捐給中國(guó)大學(xué)?

        你看,企業(yè)家是在他的具體道德情境里做選擇,他無(wú)法承擔(dān)所有維度的選擇。

        道德是個(gè)好東西,但是它進(jìn)化的速度太慢了。每個(gè)人都應(yīng)該遵守道德,但是道德解決不了現(xiàn)代社會(huì)的所有問題。

        道德綁架,就是拿一個(gè)你不敢公開反對(duì)的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求你,左右你的行為。它有兩個(gè)表現(xiàn):

        第一,把具體情境下的道德,抽象為沒有具體情境的道德原則。

        第二,對(duì)具體情境的有限道德責(zé)任,擴(kuò)張為無(wú)限的道德責(zé)任。一個(gè)人可以在具體的道德情境里做選擇,但無(wú)法承擔(dān)所有維度的選擇和責(zé)任。

        小x高中時(shí)運(yùn)用自己的能力,起初做了許多不可思議又有趣的事情。

        例如他提前知曉了,班主任老師,會(huì)因頭天吃壞了肚子,而坐在馬桶上,面部表情扭曲的拉上一整天。他便給自己放了個(gè)假,在家里睡上一天。

        他也會(huì)觀察幾天后已下發(fā)的考試試卷,盡管每節(jié)課都睡覺,但每次考試都是全年級(jí)第一。

        他還會(huì)查看自己未來會(huì)不會(huì)因?yàn)橐馔馐軅?/p>

        比如上次,他故意走在那個(gè),本應(yīng)掉落而砸傷他的花瓶的地方。只是身子稍微移動(dòng)了些許。那掉落的花瓶,就在他身旁炸裂開,他竟毫發(fā)無(wú)損。

        不過,在他做的所有事里,最有趣的,便是她追到了學(xué)校里公認(rèn)的;ā

        ;ㄔ趯W(xué)校,是每個(gè)男生都津津樂道的人物。當(dāng)你看到;ǖ牡谝谎郏紫纫鹉阕⒁獾,便是她那頭烏黑的秀發(fā),那一從烏黑的濃郁,讓你渴望自己就埋藏在那兒的繁枝茂葉之間;然后你會(huì)觀察到她完美無(wú)瑕的臉上,那細(xì)小柔軟的絨毛,像是輕鋪了一層溫柔的陽(yáng)光;你還會(huì)發(fā)現(xiàn),她那如削蔥根般的手指,讓你幻想牽著她手的畫面,整個(gè)身體不禁一陣顫抖。

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