“我來(lái)接你回家呀”，
“我不回去，如果回去的話明天一大早要趕過(guò)來(lái)，來(lái)不及啊”，
“那行，隨便你呀，你吃過(guò)飯了沒(méi)”？
“我吃過(guò)了”，
“媽媽還沒(méi)吃，你要不陪我去食堂吃一點(diǎn)吧？”（其實(shí)我是想看看食堂的伙食怎么樣）
“可以呀，正好我順便充值飯卡”
走到半路，他說(shuō)要去找老師拿比賽秩序冊(cè)，于是我們先去了教學(xué)樓拿了秩序冊(cè)，然后去了食堂打了一份飯。我拿了個(gè)空盤(pán)子拔了一些出來(lái)，應(yīng)該最多只有1/4吧，剩下的都是涵哥消滅了。他現(xiàn)在吃飯真是吃得又多又快!
說(shuō)是陪我吃飯，比我吃的多幾倍。他帶我去二樓吃的飯，吃完飯，我又提議去一樓看看，到一樓我又買(mǎi)了兩個(gè)煎包。我讓他吃一個(gè)，他不吃，說(shuō)剛才吃太飽了。其實(shí)我知道他是嫌棄食堂的一樓，他來(lái)食堂之前就說(shuō)一樓有個(gè)“垃圾回收處”，他看見(jiàn)這幾個(gè)字就不想在一樓吃飯了。
從食堂出來(lái)，他說(shuō)“老媽我?guī)阍趯W(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”，“好啊”，能和他走走聊聊，我很樂(lè)意，聽(tīng)他不停的嘰嘰喳喳，感受他渾身上下的朝氣和能量，是一種享受。
快1米7的他摟著我的肩膀，和我漫步在校園，時(shí)不時(shí)碰到同學(xué)和他打招呼，他就和別人介紹，“這是我媽?zhuān)遗闼趯W(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，我覺(jué)得他的那句話聽(tīng)起來(lái)就像是“這是我妹妹，我在帶她玩玩”，這感覺(jué)有點(diǎn)陌生，卻還不錯(cuò)，感覺(jué)他真是長(zhǎng)大了!
散步到宿舍樓下，正好碰到生活老師，我就跟生活老師聊了幾句，生活老師說(shuō)涵哥很懂事，很讓他省心的。
分別的時(shí)刻，再次跟他確認(rèn)，“其他三個(gè)同學(xué)得回家了，你一個(gè)人在宿舍不會(huì)害怕嗎？”
他說(shuō)不會(huì)怕的，“你放心吧，他們都不在挺好的，沒(méi)人打擾我，我可以多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，我今天晚上時(shí)間好充裕啊”!
他說(shuō)話的口氣感覺(jué)他今天賺大發(fā)了，今天晚上有這大把的時(shí)間供他自由支配，對(duì)于他是一件多開(kāi)心的事!
最后還囑咐她，晚上如果害怕可以給我打電話。
他到現(xiàn)在也沒(méi)給我打電話，估計(jì)早就夢(mèng)周公去了。
學(xué)會(huì)適應(yīng)他的成長(zhǎng)，接受他已經(jīng)不再是那個(gè)離不開(kāi)我的娃娃，今夜我失眠了。